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        華元董事長:永遠(yuǎn)的“孩子王”
        2012-09-17 (à′?′: 中國糖酒網(wǎng)信息中心)
        2005年5月27日,桐樹埡的清晨風(fēng)有些涼。走過一池睡蓮,一個紅磚小院,院墻低矮,當(dāng)庭兩棵枝繁葉茂的香樟樹,花壇里栽種著一些不知名的花兒,高矮雜然。 
          65歲的鄭琦站在門口迎接我們,與我們一一握手。他似乎還不習(xí)慣與人握手,滿臉漲紅,拘束地搓著手招呼我們進(jìn)屋。他的臉上除了慈祥,再也找不出別的。我們試著從他那雙和年齡極不相符的年輕的眸子中,閱讀這個退休教師的故事。 
          1958年,鄭琦從當(dāng)陽初級師范學(xué)校畢業(yè),做小學(xué)教員的母親送給即將走上三尺講臺的兒子八個字:“德高為師,身正為范。” 
          正如那個年代所有的有志青年一樣,這個和雷鋒同齡的年輕人主動提出,要到最艱苦的邊遠(yuǎn)山區(qū)任教。18歲的他來到了當(dāng)陽最偏遠(yuǎn)的陳垸鄉(xiāng)王家(土加旁)小學(xué)。在這個連公路都不通的地方,鄭琦開始了他一生的事業(yè)。 
          1963年春,鄭琦調(diào)到當(dāng)陽漳河小學(xué)。有一天,附近的幾個孩子跑到學(xué)校的菜地揪蠶豆葉,校長趕來“抓賊”時發(fā)現(xiàn)菜地旁站著學(xué)校的一名少先隊大隊委員。校長激怒了,認(rèn)為這名學(xué)生見到有人損壞公家財物沒有制止,應(yīng)當(dāng)給予記大過處分。在那個年代,記大過將是伴隨一生的“污點(diǎn)”。 
          鄭琦當(dāng)時是少先隊輔導(dǎo)員、校務(wù)委員會成員,他當(dāng)即表示反對:“孩子還小,有錯可以批評教育,這么處分太重了!”校長不能容忍鄭琦的頂撞。1964年11月,學(xué)校以“抗拒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”為名,開除了鄭琦的公職,他回家當(dāng)了農(nóng)民。 
          這一走就是15年。14歲到39歲,人生中最黃金的時間里,鄭琦沒能從事他最鐘情的教師職業(yè)。有人說他“不值”,鄭琦卻說:“我耽誤的雖然有十幾年,但學(xué)校的一個錯誤決定,會影響那個孩子一輩子。” 
          1979年9月,歷經(jīng)坎坷,鄭琦被落實(shí)政策重上講堂,到煙集小學(xué)任教,一年后調(diào)到井崗小學(xué)。年過40的鄭琦被任命負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊工作。他組織學(xué)生開展夏令營、文藝活動和興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,寓教于樂。他組建了“紅領(lǐng)巾義務(wù)投遞站”,幾年間,“鄉(xiāng)間小鴻雁”為鄉(xiāng)親們投遞報刊信件2萬多件;看到農(nóng)村孩子沒有什么課外活動,放學(xué)就等于“放羊”,他先后建起9個校外“少年之家”,組織少先隊員開展豐富多彩的創(chuàng)造性活動,井崗小學(xué)少先隊被中國兒童報授予“勤巧小隊”榮譽(yù)稱號。 
          1984年,鄭琦被團(tuán)中央、教育部評為“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”,他光榮地參加了第一次全國少代會。在這次會上,時任團(tuán)中央書記處第一書記的胡錦濤同志在報告講到“紅領(lǐng)巾事業(yè)是太陽底下最美麗的事業(yè)”,鄭琦聽后激動不已,他在日記中寫道:“我抱定了終生獻(xiàn)身于紅領(lǐng)巾事業(yè)的決心?!?nbsp;
          1999年秋,鄭琦離退休只剩1年時間。女兒、兒子都勸他和老伴到城里住,照顧著方便些。鄭琦不愿去,他動員老伴和他一塊留在農(nóng)村:“住樓房,像是關(guān)在鳥籠子里,不舒服;大家生活、觀念都不一樣,萬一婆媳關(guān)系處不好,倒不合適!” 
          老伴知道丈夫打的什么主意,她知道,丈夫這一輩子就喜歡做孩子們的工作,他離不開孩子們,他想把耽誤的15年在退休后找補(bǔ)回來。 
          鄭琦有個“大膽”的想法:建一個像城里那樣的活動中心。 
          為了實(shí)現(xiàn)這個夢,鄭琦賣掉舊居,在距三國古戰(zhàn)場——長坂坡不到5公里的地方,買下了桐樹埡村水牛山下的一棟“連三間”農(nóng)舍。鄭琦和老伴著手對房子進(jìn)行裝修改造,幾個過去的學(xué)生也趕過來幫忙。 
          老兩口起早貪黑,一鋤頭一鋤頭地挖,一鍬一鍬地鏟,一車一車地推,幾天下來,手上磨得都是血泡。不過,成績也是顯著的:一共搬走了100多方土石,平整了800多平方米的場地。他從兒子車上鋸下一塊鐵板,從廢品回收公司買回兩段鋼管,焊成一個蹺蹺板;老兩口還請來瓦匠砌了個水泥乒乓球臺;選那較粗的樹枝丫上裝了一副吊環(huán)和秋千;建起了藏書3000多冊的圖書室。 
          2000年10月,鄭琦的“井崗小學(xué)校外輔導(dǎo)站”掛牌成立了。從此,那些雙休日、節(jié)假日呆在家里的孩子們,那些家長因為工作忙無暇顧及的孩子們,都慢慢被吸引來了。他們在這里蕩秋千、打球、下棋,在這里看書讀報、學(xué)文化,在這里練書法、學(xué)畫畫、唱歌跳舞、種花植樹。 
          幾年后,校外輔導(dǎo)站擴(kuò)展成了活動中心。為建這個活動中心,鄭琦先后投入了5.6萬元,花光了自己全部積蓄的鄭琦,至今還有近萬元借款沒有還清。 
          “搞這些沒有報酬的,”鄭琦說,“我退休后有工資,一個月1200多元,在農(nóng)村算不錯了。什么都不做,白拿這么多錢,我心里不安?!?nbsp;
          采訪鄭琦時,記者見到了1987年6月11日出版的《宜昌報》。紙張泛黃的舊報紙醒目地刊登著一篇通訊《孩子王——記全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員鄭琦》,那一年,鄭琦47歲;18年后,65歲的退休教師鄭琦還是一個“孩子王”。

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